“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文...”《弟子规》是中国古代优秀的道德教育读物，其作者是清代教育家李毓秀，祖籍为山西绛州(今新绛县)。《弟子规》作为中国优秀传统文化的一部分，具有丰富的文化内涵和价值，在现代社会中，仍可以从《弟子规》中得到许多启示和借鉴。

随着社会的快速发展，矛盾纠纷日益多样，传统的调解方式已难以满足多元化的需求，而《弟子规》作为中国古代优秀的道德教育读物，其蕴含的伦理道德观念对于调解矛盾纠纷具有独特的价值。因此，古交派出所将公安工作与传统文化相结合，把《弟子规》运用到调解案件工作中，设立了“弟子规矛盾纠纷调解室”，以法律政策及传统美德化解群众身边的矛盾纠纷，营造民风淳朴、平安和谐的社会氛围，提升群众安全感和满意度。

走进调解室，映入眼帘的是印有《弟子规》的特色版面，“人为本”、“理为先”、“和为贵”......“弟子规调解室”遵循《弟子规》中的“孝、悌、谨、信、爱、众、亲、仁”等原则，强调以和为贵，通过耐心倾听、真诚沟通、互相理解等方式，促使双方当事人达成和解。

“警察同志，有人打我!”10月26日，古交派出所接到辖区北王马村居民文某报警。接警后，民警立即到达现场。经了解，文某母亲高某，包揽了同村一居民家的装修工程，聘请了本村居民陈某贴瓷砖，工程结束后，因高某不满陈某施工质量，故母子二人前往陈某家中商议重新贴瓷砖事宜，商议过程中三人发生言语争执，高某、文某二人与陈某发生了肢体冲突。

“礼之用，和为贵”。为妥善化解双方矛盾，从根源上解决问题，民警认真聆听双方当事人的意见想法，并到房屋装修现场实地走访调查。了解整件事情的原委后，本着“以和为贵”的原则，民警将双方组织到调解室进行耐心劝解，通过抓住双方矛盾的根源，对症下药，从情理、法理多角度进行调解，在民辅警的努力下，最终双方达成和解协议，握手言和。至此，这一纠纷得到妥善化解。

11月26日，古交派出所接到辖区丁村居民王某报警称，自己被人打了。接警后，民警立即到达现场。经了解，王某与邻居因建房问题发生矛盾，随后王某在超市买东西时，超市老板杨某便调侃了王某两句，二人随即发生争吵，杨某将王某追出超市后，二人发生撕扯。在撕扯过程中，双方家属也参与其中，双方都有不同程度的损伤。

民警在办理该案件时，以“法为本、理为先、和为贵”为导向，将相关人员带回“弟子规调解室”中，开展调解工作。在调解过程中，民警与人民调解员围绕矛盾焦点对涉事双方做好思想工作，多角度疏导当事人不良情绪，了解双方诉求，化解矛盾症结。在民辅警的努力下，双方最终达成调解协议，握手言和。

“弟子规调解室”自成立以来，取得了显著的成效，不仅成功调解了50余起矛盾纠纷，还提高了人民群众的法治意识和道德水平。许多当事人在调解过程中深受启发，认识到了自己的错误，并主动改正。今后，古交派出所将以人民为中心，不断完善和创新调解机制和方法，将矛盾纠纷化解在基层，化解在萌芽状态，全力维护辖区社会治安和谐稳定。